鋼琴學習記錄(1)

黑貓學鋼琴已經兩周，雖然時間還很短，但學習新的東西總是能夠帶來新的樂趣。

他一周上課一次，老師會出作業讓他回家後練習、並且在下周上課前驗收，通常是3-4首簡單而循序漸進的曲子、逐一增加視譜能力，另外則是手指練習、訓練觸鍵能力；平均來說，他平日每天晚上會練習約1-1.5小時，假日時則練到2小時左右，這樣的練習效果很顯著，去上課時，老師也很肯定他地說：「你應該是練習得很勤奮。」

原來”師父領進門、修行看個人”這句話是這樣套用的，假如一周上一次課，回到家後都不碰琴，根本練不起來，更可怕的是、下次上課時，就一定會彈得零零落落，不但不能夠達到老師的要求，也無法再教新的進度，學習曲線必然緩慢。

看到黑貓學鋼琴，我很敬佩他的紀律、也想到自己過往三天捕魚兩天曬網的往事。

大學時學了一年的佛朗明哥舞，買舞鞋、長裙的時候很興奮，在西門町、南京復興分別認真地挑了好久，但每周上完課，回宿舍後就當做什麼事情都沒發生了；等到下次上課教新的舞步時，又是全新的開始，舊的沒記住、新的也進不來，渾渾噩噩上完一學期的課，成果發表前才臨時抱佛腳惡補舞步，雖然勉強能夠上台演出，但之後隔了一個月、兩個月沒跳舞，什麼節奏、舞步都還給老師，僅存的只有認知上對佛朗明哥舞的了解跟鑑賞能力，但是身體肌肉完全沒有被改變。

看黑貓學鋼琴，開開心心地去上課、每天回家後自主踏實的練琴，雖然晚餐等他洗碗後，我也會要他先去練琴，在旁邊陪著他；但是周末當我不在時，我發現他仍然主動且花費更多時間在練琴上，儘管我不盯他，他也有動力去練琴。(其實就算沒有我盯，他一定還是會主動練琴)

學鋼琴、或者學任何才藝，目的不一定要成為專精表演者，但在學習過程中所培養出的紀律卻是很重要的課題，每天固定花時間累積，在原有的生活中安插時間練習，也能訓練與考驗時間管理的能力；其實小朋友學習才藝、或者樂器，同時也在摸索如何培養紀律、並且訓練能夠獨立進行時間管理，能夠做到這兩件事情，就是一種成長；反之，假如是一個本身就具備紀律並且時間管理良好的人，他不管學習什麼東西也都能夠達到目標。對於成人來說，時間管理能力通常是具備一定底子，就可以藉由學才藝來檢視自己的紀律。

白天黑貓去上班時，我會在吃完早餐後，去摸摸鋼琴，沒有打算走遠的我，打算學彈夢中的婚禮；從一開始手指站立在琴鍵上、練習彈每個音的指力分配平均、到認譜、記住節拍，一步一步走，很多時候肌肉根本不聽腦袋使喚，尤其最難的是：指法的轉換，樂曲的哪部分該哪一指按哪個鍵、都有前輩已經摸索好，只要照著那樣的指法彈琴，最順手也最幫助記憶，手指就像是也需要呼吸一樣，一邊彈、一邊學習讓手指換氣的次序跟節奏。

我是自己看影片學習，但是我會拿黑貓上課的譜來練習，有問題時就等晚上時請教他，技術上的問題可以慢慢學，但我更有興趣琢磨的、卻是他學習心態上與我極大的差異。

我練琴時無法持續太久，如果遇到挫折，例如有個地方一直彈不好、我就會覺得很沮喪，這時我總心想：「不要練習了。」然後跑去做別的事情。所以我也問他：「練琴練久不會無聊嗎？」

結果他說：「不會耶，因為會一直彈錯，所以可以一直進步。」

聽到他這樣講，瞬間有種我是佐為、看著阿光的感覺。原來可以這樣想，原來練琴並不是無聊的，原來挫折不是要把我打趴在地上，而是可以讓我進步的里程碑。

不過隨著時間推進、每天持續練習，儘管我練琴時間不長、也還是一點一滴累積，到今天早上已經可以完整彈出右手，雖然是慢速，但可以沒有錯誤；用電鋼琴錄音後自己聽，那感覺很奇妙，靠自己的力量讓樂器發出如此美妙的音樂，那種火花跟一般聽音樂時很不一樣。

一開始練習時，怎麼彈怎麼錯、怎麼接都不順，也會質疑自己：「真的能夠彈到沒有錯誤嗎？怎麼可能也太難了，如果這麼難，那些鋼琴家又是怎麼辦到的？

後來才發現，真的可以沒有錯誤：只要不斷地、不斷地練習，一次不行、兩次不行，到了第十次錄音，就完整地彈出了零錯誤的曲子了。也就是說，那些上台演奏的鋼琴家們，在舞台下所付出的時間與努力，根本是常人難以想像的漫長艱辛。

以前看赤石路代的《溜冰娃娃》，漫畫中有位美國男單溜冰冠軍：拉利，他總是被媒體、被粉絲讚譽為天生的天才，既然身為天才、拿個一座兩座冠軍也是天經地義，然而他的搭檔緋夏卻為他忿忿不平：

「他們說你是天才，一點也不公平，直到我成為你的搭檔，我才發現你並不是天才，只是因為他們根本沒有看到你365天裡、每天花10幾個小時、獨自在溜冰場上練習的努力跟艱難。」

藝術家、運動家，都是用著這樣的精神在努力，也因此能夠留下精彩的表現跟藝術成就，對一介凡人的我來說，雖然只是初學皮毛，但仍然為這樣的技藝與精神深深感動著。

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