拼圖的樂趣
很早就知道自己專注時間不長，中學時實驗了幾次，把時間切割成20分鐘為一個單位：每過20分鐘換一個科目來讀；這個方法一直用到高二前，畢竟不影響語文及背誦科目，可是數理科目需要大量的思考時間，當我高二在三類組唸了一學期，看見自己物理是班上倒數十名時，就毅然決然轉去一類組了。
注意力缺失雖然對我的生活沒有造成影響，但成人後的回首，或許有些時候我只是以此藉口，不想去培養興趣或是做什麼新的嘗試。「反正我專注力那麼爛，很難堅持、不如直接放棄。」我心裡是這麼看衰自己。
但數理能力超強的黑貓，擁有好多興趣也會很多東西，總是很有耐心地教我跟引導我，拼圖就是他教會我怎麼玩的。
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第一次先嘗試拼了1000片的法國風景圖，我約莫幫忙拼10%；第二次挑戰2000片的熊貓上河圖，並且拆成1000片再拼兩次，這回我幫忙約30%；我慢慢地產生興趣、逐漸知道要怎麼進行。最近一次的拼圖，是500片”隆河的星夜”，我們很喜歡梵谷這幅原畫在巴黎奧賽美術館的作品，當初買的時候對那複雜的漸層藍色已有心理準備，雖然實際開始拼之後卻依然想回到過去毆打自己。
黑貓的拼圖策略，首先必須找出邊界，通常在每個小片上可以明顯看到水平線，那就是邊界，再把這些邊界拼起來。
如何拼起來？
- 看有沒有明顯的圖樣、或花紋、特點
- 用顏色來判斷，誰比較可能是它的鄰居或夥伴
- 直接一個一個地拿起來，暴力測試能否拼得上(拼不拼得上其實很明顯)
有了邊界之後，把所有拼圖片用大概的顏色區分，依此分為幾大區，分不出來的就擱置，列入大魔王專區；接著分區處理，找明顯的圖樣或花紋，或是把那一片放在原圖上來比較，以找出它的相對位置、並以它為中心來拼圖；細部的地方，就得一片一片拿起來拼拼看、看是否拼得上；對我來說，也是這個步驟讓我感受到拼圖的樂趣。
通常我會把色塊一致的十數片整齊排列好，依照順序、一片一片拿起來拼；最初因為太沒有秩序，總忍不住在心裡吶喊：「媽媽！怎麼可能拼得上！！」拼圖每一片看起來都一樣，或者每一片看起來都拼不上，神奇的是，只要耐心地一片一片拼，真的會有一片、突然神奇地被拼起來。當兩片原本看似毫無關係的拼圖、咯拉一聲拼上的瞬間，一股喜悅與成就感油然而生，這樣微小的喜悅，就能繼續支持自己找下一片能拼起來的拼圖。
當組合後呈現越來越大塊，比對的地方逐漸變少、等待區的拼圖數也變少，拼圖就會越來越好拼；我跟黑貓會合作，一人負責一個區塊，有時候當對方陷入苦思的時候，另一個人過來，隨便看了一下、隨手抓了一片來拼，不知為何很容易拼成功，非常有趣。
我尤其喜歡當一個區塊、跟另一個區塊連結，再逐漸跟邊界連結，最後越拼越大片，整張圖都逐漸清楚的樣子。
通常到了這個時候，拼圖的難度卻會突然升高，因為圖樣明顯又好拼的區塊，已經都被挑起來拼好了，這時就會進入剩下的大魔王階段：鎖有拼圖片的顏色看起來都一樣。於是，只能暴力拼法，一片一片、毫無目地去拼拼看，這個過程要是只有一個人拼會比較很考驗意志力，如果跟別人一起拼，就可以一直抱怨、說剩下拼圖的壞話，比較有提神的效果。
這次我們也開發出新的玩法，在拼圖快要完成時，約莫剩十幾片，開始猜拳，贏的人挑一片、並且拼在一個地方；如果拼上了，便繼續挑下一片、再拼一個地方，但如果拼錯了，就換下一個人、依此類推；如此競爭的玩法會讓拼圖瞬間變得很刺激、氣氛高昂緊張，需要謹慎看好挑誰跟放哪，如果選中了就會非常開心。(也讓對方扼腕)
總之，這次拼圖我玩得很開心，約莫貢獻了40%，充分享受到了拼圖過程中的樂趣。
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